今后每年的10月18日對于濱江教師而言，都不再是一個普通的日子。

今天，濱江區教育局正式發布，將10月18日設立為杭州高新區（濱江）“班主任節”。

濱江“班主任節”的由來

2022年10月18日，是教育家陶行知先生誕辰131周年紀念日。陶行知先生是平民教育的開創者、實踐者、獻身者，他的“生活教育理論”、“教學做合一”實踐為中國教育探路明燈。穿越百年時光，陶行知的教育理念從來沒有蒙塵，對我們辦好今天的教育特別是構建高質量教育體系有非常積極的現實指導意義。

濱江班主任：

努力與教育大家同頻

班主任專業化成長是濱江教育近幾年身體力行的努力方向，從長三角班主任大賽的嶄露頭角到2022年市班主任基本功大賽的一路過關斬將，濱江區的班主任始終用過硬的專業素養與同行競技，展示育人的智慧。

濱江的班主任將續寫怎樣的專業風采？

一是彰顯班主任工作的極端重要性。

班主任不僅是學校教育具體的組織者、教學工作的協調者，更是班集體的培育者和踐行育人使命的實施主體。他們對于班集體中每一個孩子成長細節的關注和付出瑣碎而又深刻，微小而又珍貴，平凡而又偉大，是學生成長中起主導作用的思政領航者。

二是契合陶行知先生教人求真的育人意義。

陶行知先生“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”“捧著一顆心來，不帶半根草去”的理念、境界、胸懷，是班主任所特別需要的品質。陶行知先生在曉莊師范等學校中提出以學生為中心的諸多教育實踐，也正是班主任最為日常的管理行為。

濱江班主任節：

營造職業的幸福氛圍

設立“班主任”節，旨在營造全社會尊師重教的好風尚，為辛勤耕耘的班主任營造和諧、愉快的工作氛圍，形成“樂當班主任，當好班主任”的教師文化，推動區域班主任隊伍建設，鍛造出一支高素質的班主任隊伍。激發班主任工作熱情，提升班主任職業幸福感，展示班主任工作風采，讓每位班主任成為濱江教育的代言人，為全體教師樹立愛崗敬業的榜樣。

班主任+節日：

成為濱江教育的金名片

在“班主任節”期間，區級層面要加大營造尊重班主任的良好氛圍，通過建立班主任成長機制、表彰優秀班主任、宣傳優秀班主任事跡、設立班主任評選獎勵項目等活動開展；校級層面重點是宣傳每一位班主任的事跡、創設班主任良好的工作環境、設立校級優秀班主任工作室、引導家長學生尊重班主任等活動開展。